Готовый электронный SCORM курс для СДО. (Форматы: SCORM 1.2, SCORM 2004)
Система всеобщего ухода за оборудованием дает необходимый инструментарий, чтобы научиться организовывать взаимодействие персонала, работающего с оборудованием и ремонтников для своевременного выявления и немедленного устранения возникающих проблем, исключая за счет этого аварии или полную остановку дорогостоящего оборудования. Она не только предусматривает воспитание высокоответственного отношения работников к своей деятельности, но и целый комплекс мер, исключающих возможность случайной ошибки, а также достаточно простую и стройную систему профилактики, устраняющую возможность неожиданных и тяжелых сбоев в работе оборудования.
Последовательное внедрение системы ухода за оборудованием может существенным образом повлиять и на количество отказов. Позволяет добиться, чтобы наладка и регулировка осуществлялись с использованием четких нормативов, а не с «замерами на глазок». Исключить ситуации, когда долго не удается запустить машины и механизмы или когда они неожиданно выходят из строя, препятствуя нормальному процессу производства.
Курс содержит 5 глав, 25 обучающих модулей.
Время изучения 3 часа 10 минут.
|
Аннотация |
|
Глава 1. Сортировка инструментов |
|
§ 1. Как определить степень необходимости инструмента, приспособлений, приборов, оснастки, оборудования? |
|
§ 2. Как избавиться от ненужного? |
|
§ 3. Где имеет обыкновение копиться ненужное? |
|
§ 4. Как правильно сформулировать цель регулярного ухода за оборудованием? |
|
§ 5. Как объяснить работникам необходимость избавляться от ненужного? |
|
§ 6. Что конкретно нужно сделать, чтобы отделить нужное от ненужного? |
|
Глава 2. Свои места для необходимых инструментов |
|
§ 1. Как правильно разместить инструменты, приспособления, приборы, оснастку, оборудование? |
|
§ 2. Как найти правильное место для всего необходимого? |
|
§ 4. Как объяснить работникам необходимость класть инструменты на свое место? |
|
§ 5. Что конкретно нужно сделать, чтобы найти свое место для всего необходимого? |
|
Глава 3. Содержание оборудования в чистоте и устранение неисправностей |
|
§ 1. В чем заключается уборка и проверка оборудования? |
|
§ 2. Как проводить уборку рабочего места и оборудования? |
|
§ 3. Как проводить проверку и устранение неисправностей? |
|
§ 4. Как объяснить работникам необходимость проведения уборки-проверки? |
|
§ 5. Что конкретно нужно сделать для проведения уборки-проверки? |
|
Глава 4. Стандартизация ухода за оборудованием |
|
§ 1. Как стандартизировать нормы и правила? |
|
§ 2. Как выявлять отклонения с помощью средств визуализации? |
|
§ 3. Где и какие использовать средства визуального управления? |
|
§ 4. Как объяснить работникам важность их участия в установлении правил? |
|
§ 5. Как именно устанавливать правила? |
|
Глава 5. Самодисциплина в соблюдении установленных правил |
|
§ 1. Что такое дисциплинированное поведение? |
|
§ 2. Как прививать дисциплинированное поведение? |
|
§ 3. Как совершенствовать контрольные операции? |
|
§ 4. Ситуация «Пресс опускался дважды!» |
|
Тест |
|
Тест |
Посмотрите пример модуля курса — пройдите прямо сейчас один из модулей (всего в этом курсе 25 обучающих модулей).
SCORM пакет содержит только один модуль курса (всего же в этом курсе 25 обучающих модулей).
Вы можете прямо сейчас убедиться, что наши курсы будут работать в вашей системе дистанционного обучения. Для этого вам надо:
1) скачать SCORM пакет на свой компьютер;
2) установить его в свою СДО в соответствии с прилагающейся к ней инструкцией.
3) проверить, что модуль открывается в СДО и выглядит вот так.
Скачать бесплатно в формате SCORM 2004